Αρχείο κατηγορίας Μελέτες – εργασίες – βιβλία

Διαβάζοντας τον Μίλτον, μεγάλο άγγλο ποιητή του ΙΖ’ αι, στο μεγάλο ποίημά του «Ο χαμένος Παράδεισος» (“Paradise lost”), όπου βασικά ερμηνεύει όλη την Αγία Γραφή, περιγράφοντας σε ποίημα την μοίρα του ανθρώπου, πως έχασε τον Παράδεισο κτλ., αλλά και στο … Συνέχεια →

Η λέξη αίρεση προέρχεται από το ρήμα αιρέομαι-ούμαι και δηλώνει την επιλογή και προτίμηση μιας επί μέρους πλευράς μιας διδασκαλίας που απολυτοποιείται σε βάρος της καθολικότητος, της όλης αληθείας. Από πλευράς

ΤΗ ΙΔ’ ΤΟΥ ΑΥΤΟΎ ΜΗΝΌΣ (ΝΟΕΜΒΡΊΟΥ), Μνήμη του αγίου ενδόξου και πανευφήμου Αποστόλου Φιλίππου ενός των ΙΒ’, του αγίου Πατρός ημών Γρηγορίου του Παλαμά, και του αγίου Νεομάρτυρος Κωνσταντίνου του Υδραίου. Ασματική ακολουθία του Αγίου Αποστόλου Φιλίππου, ενός των ΙΒ.rar … Συνέχεια →

Στα ιερά Ευαγγέλια δίνεται έμφαση στην κλήση των μαθητών του Ιησού με σκοπό, όπως συγκεκριμένα αναφέρεται, «ίνα ώσι μετ’ αυτού» (Μαρκ. 3, 14, πρβλ Φιλιπ. 1, 23). Αυτό σημαίνει κάτι παραπάνω από μια απλή ακολουθία. Σημαίνει και συμπόρευση

«Ου εισί δύο ή τρεις συνηγμένοι εις το εμόν όνομα, εκεί ειμι εν μέσω αυτών» (Ματθ. 18,20). Τα λόγια αυτά του Χριστού αποτελούν ένα από τα βασικότερα εκκλησιολογικά κείμενα της Καινής Διαθήκης. Διδάσκουν σαφώς ότι η σύναξη των πιστών, η

Το κείμενο που ακολουθεί είναι το κείμενο διαλέξεως, την οποία έκαμε ο Τακτικός Καθηγητής της Θεολογικής Σχολής του Α.Π.Θ. κ. Δημήτριος Τσελεγγίδης στη γενική συγκέντρωση για τη λήξη των εργασιών του Τομέως Επιστημόνων, του Συλλόγου Ορθοδόξου Ιεραποστολικής Δράσεως «Ο Μέγας … Συνέχεια →

«Η Πάνσεπτος αύτη και χαριτόβρυτος της Θεοτόκου Εικών ανεκαλύφθη θαυμαστώς εν Μυρτιδίοις των Κυθήρων, κατά την παράδοσιν, γραπτώς τε και προφορικώς μαρτυρουμένην, ως εξής: Προς το δυτικόν μέρος της νήσου και ακριβώς

Στις 16 Ιανουαρίου 2010, «συμπτωματικά» παραμονή της εορτής του αγίου Αντωνίου του Μεγάλου, καθηγητού της ερήμου, διοργανώθηκε από μουσουλμανικό σύλλογο των Αθηνών ένας θεολογικός δημόσιος διάλογος με θέμα «Η σωτηρία κατά το Ισλάμ και το χριστιανισμό: μια σύγκριση». Στο διάλογο … Συνέχεια →

«Μέσα σε λίγη ώρά, όλη η Αμάσεια έμαθε, από στόμα σε στόμα, την ομαδική καταδίκη των διαλεχτών Ποντίων. Οι Ρωμιοί της Πόλης, άντρες γυναίκες και παιδιά, έτρεξαν στους δρόμους, από όπου θα περνούσαν οι κρατούμενοι για να τους δουν. Περίμεναν … Συνέχεια →

Γ. Πλησιάζοντας τα Βιβλία  Διδακτικές Πρακτικές, Δράσεις Φιλαναγνωσίας και Αναγνωστικές Εμψυχώσεις Καλώς ή κακώς, το να αγαπήσουν τα παιδιά το διάβασμα, γίνεται κυρίως μέσα από το ίδιο το διάβασμα. Και σε αυτό θα φτάσουν επειδή θα