Αρχείο κατηγορίας Υγεία – επιστήμη – περιβάλλον

Η μητέρα τους είχε φύγει από νωρίς το πρωί και τα είχε αφήσει στη Μαρία, μια νέα την οποία έπαιρνε κάποιες φορές για λίγες ώρες, προκειμένου να τα προσέχει. Όταν ο φίλος

Τον καιρό που γύριζα τον κόσμο, βρέθηκα μια φορά στη Μαρσίλια, κ’ επειδή μ’ άρεζε αυτή η πολιτεία, κ’ είχα και κάμποσους καλούς φίλους εκεί πέρα, κάθισα ένα – δυο μήνες. Έκανα παρέα με κάποιους Μαρσεγιέζους, που ήτανε όλοι τους … Συνέχεια →

ΓΕΝΙΚΑ: Μεμψίμοιρος είναι αυτός που είναι μόνιμα απαισιόδοξος, κλαίει συνεχώς τη μοίρα του, τα βλέπει όλα μαύρα. (από το “μέμφομαι” και το “μοίρα”,

Στο προηγούμενο μάθημά μας, αγαπητά παιδιά, λέγαμε ότι, όταν ο άνθρωπος αποξενωθεί από τον Θεό, τότε χαλούν και οι αγαπητικές σχέσεις μεταξύ τους και μεταξύ των συγγενών τους ακόμη. Έτσι είπαμε ότι ο Κάιν

Δεν είναι λίγοι από εμάς – θέλουμε να πιστεύουμε – είτε πρόκειται για γονείς, μαθητές ή δασκάλους, που να μην έχουμε αναρωτηθεί έστω και για μια φορά στη ζωή μας, τι θα συνέβαινε άραγε σε κείνο το

“Ο άνθρωπος για να έχει πνευματική ζωή, να έχει το φως στη ζωή του, πρέπει να έχει τελεία επικοινωνία με το περιβάλλον του. Από τη στιγμή που δεν έχει αυτή την απλή, την φυσική, την άνετη εγκατάλειψη και παράδοση του … Συνέχεια →

Θαυμαστές εμπειρίες των συζύγων Θ. και Β. Ηχογραφημένη συζήτηση μεταξύ: (=συνομιλητή), Θ. (=μιας Κυρίας καθηγητρίας), και Β. (του συζύγου της ιατρού).

Γιατί οι μεγαλύτεροι δε νοιαζόμαστε, ώστε τα παιδιά μας να έχουν ευαισθησία που μεταφράζεται σε ανοιχτότητα απέναντι στους άλλους; Η γειτονιά, όπως την γνωρίζαμε, έχει σβήσει από τον χάρτη. Τα παιδιά

Μια μαυροφορεμένη γυναίκα μπαίνει στο ταξί. -Κορυδαλλό, μου λέει απότομα: -Χαίρετε, κυρία μου.

Η ειδική Εκπαιδευτικός – Ψυχοπαιδαγωγός Κέλλυ Κούβαρη, Διευθύντρια του Γυμνασίου Εκπαιδευτηρίων της Ιεράς Μητροπόλεως Πειραιώς, στο πέμπτο μέρος της συνέντευξης της, μιλάει στην Πεμπτουσία για το ζήτημα